篇首设计(首字设计)

作品构思是什么

艺术构思包括作品题材的选取和提炼，主题思想的酝酿和确定，人物性格、人物活动及人物与人物之间的相互关系的考虑和设计，故事情节发展与整体结构布局的安排和设置，以及研究和探索最适当的表现形式等等。

创作的作品构思是指艺术家在进行创作时，根据自己的艺术审美和主题要求，构思出作品的整体结构、形式、色彩、情感等要素。在创作之前，艺术家需要充分思考和准备，进行构思，才能确保作品的高质量和真正达到自己的表达目的。

构思就是谋划布局。简而言之，构思要整体思考文章，创造出抽象思维的成果--主题意蕴（主题是外来词，而在我国古代一直被称为“意”）及其表达方式。它有如下特点：１．客观性。

高中课文《行行重行行》优秀教学设计

古诗十九首》中的《青青河畔草》与《行行重行行》做比较，让学生去体会二者在抒发感情上的不同。然后又十九首中的《上邪》，让学生分析它在表达方式上和《行行重行行》的不同。

篇一：《寡人之于国也》教案 【教学目的】 了解孟子“仁政”的具体内容、思想基础及历史进步性。 了解孟子答问过程、论辩艺术及其“好辩、善辩”的主客观原因。

高二语文《琵琶行》教案 篇1 教学目标 学习、欣赏作者以语言文字不珍现音乐形象的艺术手法。 体会作者对琵琶女身世的无限同情和共鸣。

高一语文雨巷优秀教案 篇1 案例设计： 高中语文新课程应帮助学生获得较为全面的语文素养，教师应精选学习内容，变革学习方式，把语文学习与社会发展、科技进步联系起来。设计者以戴望舒《雨巷》为教材，重新认识诗歌阅读欣赏模式的构建。

小班教案大全10篇

幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 根据孩子们的兴趣，我们开展了“蔬果舞会”的主题活动。随着活动的展开，孩子们带来了各种各样的蔬果。一次，不知是谁把葡萄和西红柿放进了金鱼缸里，引来了许多孩子的围观与议论。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料，从上往下一下一下的点画出雨滴。 感知歌曲节奏，帮助幼儿学会点和提的动作。 合作作画时，会找空地方，并能保持手指的清洁。

幼儿园小班教案 篇1 游戏目标： 幼儿能正确感知图形，能按嘴形给娃娃喂食。通过活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力。 活动重点： 幼儿能正确感知图形，能按嘴形给娃娃喂食。

小班教案 篇1 入园，晨间活动 热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿向老师问早（用英语）。 鼓励幼儿自选体育器械，进行晨间锻炼。 及时观察幼儿的情绪变化，安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。

下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。