c语言程序设计课后答案(c语言程序设计课后答案第二版)

请问谁有c语言程序设计(第二版)课后习题答案,谭浩强的

c=5，x=2，y=4，z=-6，u=51274，n=128765，c1=a，c2=b，想得到以下的输出格式和结果，请写出程序（包括定义变量类型和设计输出）。

习题答案：http：//ishare.iask.sina.com.cn/cgi-bin/fileid.cgi？fileid=2413734 pdf版电子书，需要安装 foxit reader阅读。

发扬探索精神 学习C语言程序设计有点像做数学难题，只要我们善于思考，善于探索，发扬探索精神去寻找好的设计思想和方法，才能把C语言的精髓真正地掌握。

求c语言程序设计第三版和c语言程序设计实验与习题指导答案

} 6编写一个程序，输入a b c三个值，输出其中最大者。

选择题 A D 填空题 BASIC、FORTRAN、AL_GOL60和COBOL 8 关键字 编辑、编译、链接和运行 简答题 （1）C语言具有结构化的控制语句。

编写一个程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。

c语言程序设计答案

1、C、C程序中的变量必须先定义，后使用 D、C语言以小写字母作为基本书写形式，并且C语言要区分字母的大小写 正确答案：B 一个C程序的执行是从（）。

2、下列对C语言特点的描述中，错误的是（）。A、C语言不是结构化程序设计语言 B、C语言编程简洁明了 C、C语言功能较强 D、C语言移植性好 正确答案：A 下列关于C语言程序在结构上特点的描述中，错误的是（）。

3、运行一个C语言程序，一般需要经过如下几个步骤：①上机输入并编辑源程序；②编译源程序；③与库函数连接；④生成可执行目标程序；⑤运行目标程序。 （1）操作系统的设计与实现。

4、如果是在Windows平台，计算机表示字母采用的是ASCII编码。

5、n=0 a=0 从右往左开始运算.n%=（n%=2）---n%=（7%=2）--- n%=1---n = 0 a+=a-=a*=a 这个语句不同的编译器的结果是不一样的。