热设计教材(热设计书籍)

暖通工程要看些什么书?

不知道你有没有基础哦，专业书基础方面热工与流体力学最重要，另外基础课程有《制冷原理》、《电工电子》、《工程制图》、《泵与风机》、《空调工程造价》、《锅炉与供热》等。

暖通大红本指的是《实用供热空调设计手册》，这本书被誉为暖通人必备的红宝书。由中国建筑工业出版社于2008年5月出版，作者是陆耀庆。

我可以把我们大学上的几门专业课的书籍给你参考下。

《热》教学设计

1、【单元总体教学设计意图】： 本单元学习内容安排了《冷与热》《温度计》《热往哪里传》《热胀冷缩》《热对物质状态的影响》五课。

2、本课也是后面《传热比赛》、《设计制作保温杯》的研究基础和铺垫。本课共安排了两个活动：热在金属条中的传递、热在金属片中的传递。

3、第一个活动是：热在金属条中的传递。先通过学生用手触摸来感受到金属条中热量的传递，进而判断热传递的过程和方向。

4、热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）；通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导。

现代高频开关电源技术及应用的介绍

高频开关电源是一种变电的装置，通过这个设备，输入的交流电压能够成功转换为直流电压，从而供人们生产、生活所需。

高效：高频开关电源系统的效率比线性电源高得多，可以达到90%以上，节约能源，降低能耗。可靠：高频开关电源系统采用了先进的控制技术，具有过载保护、短路保护、过温保护等多种保护机制，可以保证电子设备的安全运行。

高频化开关电源高频化是其发展的方向，高频化使开关电源小型化，并使开关电源进入更广泛的应用领域，特别是在高新技术领域的应用，推动了高新技术产品的小型化、轻便化。

高频变压器工作原理 高频变压器是作为开关电源最主要的组成局部。

高效：高频开关电源采用开关管进行开关操作，可以在短时间内完成电源转换，从而提高转换效率，节省能源。稳定：高频开关电源采用反馈控制技术，可以对输出电压和电流进行精确控制，从而保证电源输出的稳定性。

在高频电源的应用中，最常用的就是交流至直流转换。通常该转换会带来大量的电磁噪声，严重影响系统时序、噪声污染等问题。为了解决这些问题，需要设计出复杂的开关电源结构。

热是怎样传递的科学教案

第一个活动是：热在金属条中的传递。先通过学生用手触摸来感受到金属条中热量的传递，进而判断热传递的过程和方向。

教学目标热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）；通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导。

第一个活动——观察水的体积变化，主要是引导学生根据观察时遇到的问题来改进实验装置，以及利用这个实验装置来探索水的热胀冷缩性质。

科学概念：（1）热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。（2）热可以通过多种方式传递，不同物质传递热的本领是不同的。

通过实验观察热传导的过程和方向。（2）用文字或图示记录、交流观察到的关于热是怎样传递的过程。情感、态度、价值观：激发观察探究热传递的兴趣，通过积极思考体验到科学探究获得的新发现。

传导：①将金属匙的一端浸入开水里，过一段时间，露出开水的另一端也热起来。（这是用传导方式，热从高温度部分沿着金属匙传到另一端，使另一端温度升高。

热是怎样传递的教学设计

1、教学目标热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）；通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导。

2、科学概念：（1）引导学生认识热会从较热的物体（或物体的一部分）传递到较冷的物体（或物体的一部分）（2）通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导。

3、过程与方法 设计实验观察热传导的过程和方向。 用文字或图示记录、交流观察到的关于热是怎样传导的现象。情感态度价值观 保持积极的观察探究热传递的兴趣。 体验通过积极思考和探究所获得的成功喜悦。

4、设计实验观察热传导的过程和方向。（2） 用文字和图示记录、交流观察到的关于热是怎样传递的现象。情感、态度、价值观：（1）保持积极的观察探究热传递的兴趣。（2）体验通过积极思考和探究获得的成功喜悦。

5、然后综合分析观察结果，分析热传导过程中的共同特点，形成粗浅的关于热是怎样传到的认识，在本单元有着承上启下的作用。

6、热是怎样传递 《热胀冷缩》是原教科版《科学》教材三年级下册《冷与热》单元的内容。教材共设计了4个活动：水的体积变化的观察；其它液体也热胀冷缩吗；空气是否热胀冷缩；观察固体（铜球）的热胀冷缩。